단계별 설명
1. 나누어야 할 수인 6을 적고, 그 다음으로 나눌 수인 294을 적을 위해 표를 작성합니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| / | ||||
| 6 | 2 | 9 | 4 |
2. 나눌 수의 각 자리 수를 왼쪽부터 하나씩 나누어 주세요.
2을 6로 나누기 위해, 우리는 이렇게 묻습니다: '6을 2에 몇 번 넣을 수 있을까요?
2/6=0
나눈 결과인 몫 0을 적어 줍니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| / | 0 | |||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
몫을 나눈 수로 곱하여 곱셈 결과를 구합니다.
6*0=0
바로 나눴던 숫자들 (2) 아래에 0을 적어서 차를 구하여 나머지를 구합니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| × | 0 | |||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| 0 |
나머지를 구하기 위해 뺄셈을 합니다
2-0=2
나머지 2을 적어 줍니다
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| 0 | ||||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 |
이전 나눗셈에서 나머지가 남았으므로, 다음 숫자인 (9)를 끌어내리고 나머지 (2)에 더합니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| 0 | ||||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 |
29을 6로 나누기 위해, 우리는 이렇게 묻습니다: '6을 29에 몇 번 넣을 수 있을까요?
29/6=4
나눈 결과인 몫 4을 적어 줍니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| 0 | 4 | |||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 | |||
몫을 나눈 수로 곱하여 곱셈 결과를 구합니다.
6*4=24
바로 나눴던 숫자들 (29) 아래에 24을 적어서 차를 구하여 나머지를 구합니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| × | 0 | 4 | ||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 | |||
| 2 | 4 |
나머지를 구하기 위해 뺄셈을 합니다
29-24=5
나머지 5을 적어 줍니다
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| 0 | 4 | |||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 | |||
| - | 2 | 4 | ||
| 5 |
이전 나눗셈에서 나머지가 남았으므로, 다음 숫자인 (4)를 끌어내리고 나머지 (5)에 더합니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| 0 | 4 | |||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 | |||
| - | 2 | 4 | ||
| 5 | 4 |
54을 6로 나누기 위해, 우리는 이렇게 묻습니다: '6을 54에 몇 번 넣을 수 있을까요?
54/6=9
나눈 결과인 몫 9을 적어 줍니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| 0 | 4 | 9 | ||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 | |||
| - | 2 | 4 | ||
| 5 | 4 | |||
몫을 나눈 수로 곱하여 곱셈 결과를 구합니다.
6*9=54
바로 나눴던 숫자들 (54) 아래에 54을 적어서 차를 구하여 나머지를 구합니다.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| × | 0 | 4 | 9 | |
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 | |||
| - | 2 | 4 | ||
| 5 | 4 | |||
| 5 | 4 |
나머지를 구하기 위해 뺄셈을 합니다
54-54=0
나머지 0을 적어 줍니다
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | 백 | 십 | 일 |
| 0 | 4 | 9 | ||
| 6 | 2 | 9 | 4 | |
| - | 0 | |||
| 2 | 9 | |||
| - | 2 | 4 | ||
| 5 | 4 | |||
| - | 5 | 4 | ||
| 0 |
최종 결과는: 49
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이것들은 윤년이 실제 생활에서 어떻게 사용될 수 있는 몇 가지 예일 뿐입니다. 이 중요한 수학 도구를 배우는 것으로, 학교, 일, 그리고 일상 생활에서 다양한 문제를 처리할 준비가 될 것입니다.