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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 7<x<3
-7<x<3
Notação de intervalo: x(7;3)
x∈(-7;3)

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, 4x2+16x84<0, são:

a = 4

b = 16

c = -84

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ax2+bx+c<0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=4
b=16
c=84

x=(-16±sqrt(162-4*4*-84))/(2*4)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

x=(-16±sqrt(256-4*4*-84))/(2*4)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-16±sqrt(256-16*-84))/(2*4)

x=(-16±sqrt(256--1344))/(2*4)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x=(-16±sqrt(256+1344))/(2*4)

x=(-16±sqrt(1600))/(2*4)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-16±sqrt(1600))/(8)

para obter o resultado:

x=(-16±sqrt(1600))/8

3. Simplificar a raiz quadrada (1600)

Simplificar 1600 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>1600</math>:

A fatoração prima de 1600 é 2652

Escrever os fatores primos:

1600=2·2·2·2·2·2·5·5

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2·2·2·2·2·5·5=22·22·22·52

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22·22·22·52=2·2·2·5

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

2·2·2·5=4·2·5

4·2·5=8·5

8·5=40

4. Resolver a equação para x

x=(-16±40)/8

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: x1=(-16+40)/8 e x2=(-16-40)/8

x1=(-16+40)/8

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x1=(-16+40)/8

x1=(24)/8

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x1=248

x1=3

x2=(-16-40)/8

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x2=(-16-40)/8

x2=(-56)/8

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x2=568

x2=7

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -7, 3.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=4), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que 4x2+16x84<0 tem um sinal de desigualdade < procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.