Решение - длинное-вычитание
5,6
Пошаговое объяснение
1. Перепишите числа сверху вниз, отступая по разрядам
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
1 | 0 | , | 1 | |
1 | , | 3 | ||
- | 3 | , | 2 | |
, |
2. Вычитайте числа, используя метод длинного вычитания
Поскольку верхняя цифра (1) в колонке десятые слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у числа слева (10), которое становится (09), и получите (11).
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
0 | 11 | |||
1 | 0 | , | 1 | |
1 | , | 3 | ||
- | 3 | , | 2 | |
, |
Вычитайте числа в колонке десятые из верхнего числа:
11-3-2=6
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
0 | 11 | |||
1 | 0 | , | 1 | |
1 | , | 3 | ||
- | 3 | , | 2 | |
, | 6 |
Вычитайте числа в колонке единицы из верхнего числа:
9-1-3=5
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
0 | 11 | |||
1 | 0 | , | 1 | |
1 | , | 3 | ||
- | 3 | , | 2 | |
5 | , | 6 |
Запишите 0 на месте десятки.
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
0 | 11 | |||
1 | 0 | , | 1 | |
1 | , | 3 | ||
- | 3 | , | 2 | |
0 | 5 | , | 6 |
Решение: 5,6
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Зачем учить это