Решение - длинное-вычитание
2,16
Пошаговое объяснение
1. Перепишите числа сверху вниз, отступая по разрядам
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые |
| 5 | , | 3 | 3 | |
| - | 3 | , | 1 | 7 |
| , |
2. Вычитайте числа, используя метод длинного вычитания
Поскольку верхняя цифра (3) в колонке сотые слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (3) из следующего разряда, который становится (2), и получите (13).
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые |
| 2 | 13 | |||
| 5 | , | 3 | 3 | |
| - | 3 | , | 1 | 7 |
| , |
Вычитайте числа в колонке сотые из верхнего числа:
13-7=6
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые |
| 2 | 13 | |||
| 5 | , | 3 | 3 | |
| - | 3 | , | 1 | 7 |
| , | 6 |
Вычитайте числа в колонке десятые из верхнего числа:
2-1=1
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые |
| 2 | 13 | |||
| 5 | , | 3 | 3 | |
| - | 3 | , | 1 | 7 |
| , | 1 | 6 |
Вычитайте числа в колонке единицы из верхнего числа:
5-3=2
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые |
| 2 | 13 | |||
| 5 | , | 3 | 3 | |
| - | 3 | , | 1 | 7 |
| 2 | , | 1 | 6 |
Решение: 2,16
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Зачем учить это