Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=-52,-310
x=-\frac{5}{2} , -\frac{3}{10}
Mešoviti numerički oblik: x=-212,-310
x=-2\frac{1}{2} , -\frac{3}{10}
Decimalni oblik: x=2,5,0,3
x=-2,5 , -0,3

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|4x1|=|6x+4|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||4x1|=|6x+4|
x=+y(4x1)=(6x+4)
x=y(4x1)=(6x+4)
+x=y(4x1)=(6x+4)
x=y(4x1)=(6x+4)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||4x1|=|6x+4|
x=+y , +x=y(4x1)=(6x+4)
x=y , x=y(4x1)=(6x+4)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(4x-1)=(6x+4)

Oduzmi od obe strane:

(4x-1)-6x=(6x+4)-6x

Grupiši slične pojmove:

(4x-6x)-1=(6x+4)-6x

Pojednostavi izraz:

-2x-1=(6x+4)-6x

Grupiši slične pojmove:

-2x-1=(6x-6x)+4

Pojednostavi izraz:

2x1=4

Dodaj na obe strane:

(-2x-1)+1=4+1

Pojednostavi izraz:

2x=4+1

Pojednostavi izraz:

2x=5

Podeli obe strane sa :

(-2x)-2=5-2

Poništi negativne vrednosti:

2x2=5-2

Uprosti razlomak:

x=5-2

Pomerite negativni predznak sa imenioca na brojilac:

x=-52

10 koraka još

(4x-1)=-(6x+4)

Proširi zagrade:

(4x-1)=-6x-4

Dodaj na obe strane:

(4x-1)+6x=(-6x-4)+6x

Grupiši slične pojmove:

(4x+6x)-1=(-6x-4)+6x

Pojednostavi izraz:

10x-1=(-6x-4)+6x

Grupiši slične pojmove:

10x-1=(-6x+6x)-4

Pojednostavi izraz:

10x1=4

Dodaj na obe strane:

(10x-1)+1=-4+1

Pojednostavi izraz:

10x=4+1

Pojednostavi izraz:

10x=3

Podeli obe strane sa :

(10x)10=-310

Uprosti razlomak:

x=-310

3. Navedite rešenja

x=-52,-310
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|4x1|
y=|6x+4|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.